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杨市附近一对一辅导孩子正确使用错题本

更新时间:2017-03-30 10:57:58 浏览次数:24次
区域: 无锡 > 惠山 > 洛社镇
类别:初中辅导班
地址:洛社镇天奇城1-118号浦发银行往东50米
一、坚持要求,培养习惯
每天每个学生的作业、测验等,每错必登,多错多登,少错少登,无错不登。开始这样摘登集中错题,无疑给有错题的学生增加了负担,尤其是学习习惯差、成绩差的学生错题多,困难本来就多,怕做作业,偏偏错题多,对他们来说思想上有抵触,时间上难安排。虽然执行起来有一定的困难,但我把它看成是端正学习态度,培养好习惯的好时机。为此,我采取了如下措施:
明确目的,热心鼓励。我明确告诉学生,用错题集,目的是培养良好学习习惯,减少错题。表面上看是增加了麻烦,以后就可以减少麻烦,还可以促使自己认真学习、认真作业、不做错题。明确目的,知道好处后,学生的自觉性有了提高。一段时间以后,学生能够利用错题集归类、简化、举一反三,并把老师不知道的错题都抄上,订正好、分析好。
二、全面掌握有效补救
运用错题集的另一个目的,是解决错题时空上分散、指导纠错吃力费时、容易疏漏的问题
单元和期中、期末复习时,指导学生将错题全面分类,一按内容分类,使知识系统化;二按题型分类,化繁为简,集中目标;三按错因分类,可以举一反三,事半功倍。这样学生就可以更好地掌握方法,减轻了负担,提高了效果,体会到错题集的优越性
错题本如何建立,是一件并不复杂的事情。
首先,错题本是对自身错误的系统汇总。可能很多同学会说,这些错误就让它放在卷子上不也一样吗?将来看卷子就是了。其实,这是一个关于统计的问题,现实生活中统计的效用是相当重要的。当我们把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性,尤其是当我们对错误进行了总结之后。比如:我们将数学错题本上的问题总揽一下,可能很容易就发现,一遇到数形结合的问题,自己就很容易出错,那么,我们在这部分的基础方面就需要下点功夫了!
其次,很多学习比较浮躁的同学满足于知道自己这道题错了,但是,认识往往不是很深。有时,即使让他马上重新做一遍原来的题目,可能还是拿不到满分,其关键是步骤和过程。这时,建立错题本,将错题抄录下来,并重新分步解出就显得很有检验效果了,而且很有巩固作用。
奥林校区:滨湖区建筑路1169号(奥林花园B区向东20米)
新区校区:旺庄路15号
洛社校区:洛社镇人民南路天奇城1-118
东亭校区:东亭友谊中路7号
西漳校区:惠山区西漳老街66号(西漳中学向西50米)
阳光校区:南长区阳光城市花园C区66-9号
崇安校区:崇安区健康路28号三楼
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