新学期孩子如何快速进入学习成绩提升江阴名思来帮你

开学在即许多学生还没从闲适的假期中苏醒，由于他们较长时间沉浸在电视节目中痴迷于网络游戏中陶醉于球场竞技中 生活起居无规律，兴奋点总是难以平复 开学前，出现情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中等;开学后也是人在曹营心在汉，课堂上疲倦不堪、记忆力减退经常开小差，并出现焦虑、恐惧等情绪，名思教育专家宋老师指出：“这种现象被称为“开学综合症”。“开学综合症”是学生分化的重要原因之一，因此，开学“收心”教育至关重要，需要家长积极引导，教师科学施教，才能使学生尽快回到正常的生活轨道上来。”

怎样应对孩子“开学综合症”呢？名思教育专家宋老师提出：“家长要做收心教育的先行者”。

家长不仅是孩子的监护人，也是孩子的**任老师，家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。假期里，家长与孩子相处的时间较长，较了解孩子的习惯。为此，“收心”工作应从家长做起。

家长该怎么做？名思教育专家宋老师对此提出了具体方法：

1、为孩子提供安静的“收心”环境。

开学前，要按孩子所在学校的正常作息时间安排起居，家长不打麻将，不在家里组织娱乐活动，按时准备一日三餐，督促孩子按时午睡，早睡早起，调解生物钟，适应开学后的“时差”变化。

2、与孩子进行情感交流。

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如明星的成长历程及在赛事中的表现、某电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容，如：奥运会上获得八块***的菲尔普斯，每年圣诞节还坚持训练的故事。让孩子知道勤奋是成功之本，实干是兴业之基。此外，早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的情感交流，更会达到润物无声的教育效果。

3、鼓励孩子制定学习计划。

家长可与孩子共同拟订新学期计划，在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作，把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划，以帮助孩子树立信心，假期后的失落感。作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划，购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读，这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养，有利于拓展孩子的知识面，同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围，让孩子觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。

名思教育专家宋老师提醒：临近开学和开学之初，家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面引导孩子收心，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。