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下面是《2018初中数学学习方法之学习过程中需用到的小窍门》，仅供参考！

　　小窍门之一：订个备忘本。这个备忘本是专门记录那些曾经不会做、做错和代价昂贵的问题，可以避免放虎归山又为虎害的的失误。我在订这个备忘本时，做到以下几点：
　　（1） 勤记。不要疏忽于此，打江山容易守江山难。备忘本上的每一个问题都曾经使我为难，如今可能使我再次翻船的记录，切实解决这么一道题比做十题更具实际意义。
　　（2） 分类。分类的目的在于便于查询，分类掌握。可按学科编排目录，每一部分内容再按照题型排列。
　　（3） 适时释放。重复若干次之后，一般就能切实掌握该问题，这时就应该从备忘录上取消。这个“罪犯”已被教育改造成新人，理当释放。
　　（4） 忌滥。不要把所有需要重复的内容都记在小小的备忘录上，过于庞杂的备忘录会使你以致厌烦。小巧才实用。

　　小窍门之二：掌握记忆的窍门。有些人认为“记忆力是天赋”，其实不然，我认为记忆不得法才是造成记不住的根本原因。我总结了几条较好的记忆方法：
　　（1） 归类记忆：按照某一标准将同类事物放在一起加以记忆。
　　（2） 重复记忆。重复是战胜遗忘的有力武器。那些在第二次见面时能唤出对方姓名的人往往给人留下好感，其实并非他的记忆力超人，在次接触后，他有意记住你的姓名并加以重复了多遍。
　　（3） 比较记忆。这种方法适用于在某一点上有可比因素的多个事物的记忆。一是寻找事物间的共同性，二是强调两者间的差异。比如，我们常用列表的形式来让自己对两个相似的概念有更深的认识。
　　（4） 编口诀记忆。这是一种各不相关的事物用字的谐音串起来的方法。比如，化学中化合价的记忆，往往就是用顺口溜来帮助记忆的。

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