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小学生基础不扎实，或者是自学能力比较弱的孩子，可以利用暑假来为自己的学习作补充。但暑假小学补习班并不是盲目选择，名思老师为大家提供两点建议。
1、补课也要扬长补短
小学生补课一定要有度，要扬长补短。扬长，在孩子有天赋，乐此不疲的兴趣方向，跟随良师钻研下去，争取培养为孩子突出的特长；补短，在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时，通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程，步入正轨就把辅导的外力及时停下来。
2、从根本上说，补课不如补习惯
在日常生活，我们经常会发现这么个现象：
次，家长知道孩子成绩不好，反映是“补课！”；
第二次，家长知道孩子成绩不好，开始犯愁；
第三次，家长会直抒疑虑：孩子补课了呀！怎么不见有进步呢？
如今补课的现象可谓是屡见不鲜。补课虽是不得已而为之，但把希望寄托于“补课”，显然不是选择。孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。补课，不如补习惯。