无锡上专本连读院校，好吗

无锡上专本连读院校，好吗华师大二附中23位幸运儿首搭北大"面试直通车"，考官更重视综合素质不用参加北大即将在月底举行的统一笔试，直接搭乘北大针对沪市一些生开出的“面试直通车”，一旦被认可就可获得北京大学的入学资格。昨天，华师大二附中23位幸运儿首度搭载了这列“面试直通车”。在采访中发现，面试现场一不问学生成绩，二不考学生学科知识，注重的是学生在自然状态下反映出的综合素质。昨天上午11时，张子力和其余首轮参加面试的六位同学一同走出了考场，对于刚才的面试议论纷纷。显然，大家对于这种形式的面试有些不习惯。同学们告诉，除了常规的自我介绍外，面试大部分的时间都是和同学、教授间的互动。在学生互相交流的同时，教授也会见缝插针地提出一些新问题和学生们进行交流和沟通。值得一提的是，两位北大教授所提出的问题竟完全与学业知识毫无关系。四川省两所自主招生试点高校四川大学、电子科技大学昨日陆续公布了2006年自主招生、保送生招生方案，自主招生实行两校网上报名。凡符合申报条件的考生均可向学校提出申请，经学校考核通过后，高考成绩达到重点线以上即可享受相关照顾录取政策。

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网络教育已经成为提升学历的一种重要途径，不少学生来报名时对这种新的教育模式不甚了解，无锡网络教育有什么特点及网络大专本科文凭如何取得，无锡经济技术专修学校教育资深顾问认为有以下几点
  一是更加适合在职成人业余学习需要
  网络教育适合已经就业的在职人员的继续教育，报名以后可以边工作边学习，任何人，只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网，并可以自主地选择学习内容，有利于工学矛盾的解决。
  二是学生可以自主学习
  网络教育使学生能够做到根据自己的需要自主安排学习计划，自主决定学习时间、地点和选择学习内容。
  三是网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快
  计算机多媒体信息处理技术的综合运用，使网络课程表现教学内容的形式更加丰富多彩、生动形象，这些表现形式包括文字、声音、图表、影像、动画等，将多媒体信息表现和处理技术运用于课程讲解和知识学习各个环节，使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多项演示、模拟生动、有益理解等显著特征。
  四是双向互动，全交互
  网络教育可以在任何时间、地点，使教师与学生、学生与学生间进行全方位的双向互动交互。这种交互可以是实时的，也可以是非实时的。计算机网络使真正的教师与学生、学生与学生之间双向互动、实时全交互成为现实。
  五是个性化教学指导
　　网络教育运用计算机网络特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，为个性化教学提供了有效的实现途径与条件。一方面，系统可对学生的个性资料、学习过程和阶段情况实现完整的跟踪记录、储存；另一方面，教学和学习服务系统则可基于系统记录的个人资料，进行针对不同学生的个别或个性化学习建议等。
  六是加强了教学管理。网络教育中，远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍学历管理、作业与考试管理等都可通过网络交互通讯的方式完成并实施自动管理，使网络教育成为为完整、的现代远程教育方式。

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