宝宝怯场怯生怎么办~~来无锡创意娃娃专业小主持人培

现在的家长几乎都希望孩子拥有一口标准的普通话，朗诵时字正腔圆、声情并茂、富力，希望孩子在众人面前讲话时能妙语连珠、神采飞扬。让孩子更加活泼、开朗、自信！可你知道该怎么做，才能让这些想法变成事实吗？
小主持人,口才,表演,发音,普通话,气息训练,少儿口才班,少儿演讲与口才

创意娃娃小主持人与口才班可以解决如下烦恼：
• 您还在为孩子不敢在人前表现而愁心；
• 您想让孩子在声音、口才、气质、胆量等方面有所改善，乃至出众；
• 您想挖掘孩子在语言、表达、思辨等方面的潜能得到激发；
• 您还在为孩子发音不准、口齿不清楚而烦恼；

  如果存在上述忧虑，那就赶快给孩子一个小小的话筒、一方小小的舞台、助孩子解放束缚、放飞梦想！
  《小主持人与口才班》是凤凰传媒旗下知名幼少儿教育品牌创意娃娃着力打造的专业系统的、致力于青少儿表演、主持、口才提升的品牌。以“树立创意的主持人、影视表演概念，培养的后备人才，制作自主的影视作品,开创新颖的产业功能”为目标，给孩子提供体验表演实践的机会，更好的发展表演艺术，培养选拔表演人才和演艺童星。
  创意娃娃小主持人与口才课程拥有专业、的教师队伍，并通过规范的培训模式，让您的孩子学有所专，学有所成。
  课程结合播音与主持能力提升、纠正发音之外，深度融入表演方面的系统训练，部分接触形体训练。每年都有上镜课和数场主持、表演机会，给学员更多的实践出场机会。

好处:
·增强孩子自信心、懂礼仪； ·培养孩子思维活跃的能力；
·培养孩子口脑协调的能力； ·培养孩子敢于表达的胆量；
·培养孩子乐于表达的品格； ·培养孩子巧于表达的能力；
·提高孩子人际沟通的口才； ·激发孩子强烈的阅读兴趣；
·培养孩子良好的艺术素养； ·培养孩子优雅大方的气质；
·训练孩子右脑记忆的训练； ·提高孩子思维快速的反应；

培训目标：
主持人表演语言培训的终目的不是让每个学生都成为主持人或者表演艺术家！
培养和替身孩子的自信心，让孩子敢于在人前、台前精彩的展示和表达自己！
训练孩子普通话发音，培养孩子的语感、语速、支持语言及语言组织能力！
让孩子在讲故事、朗诵、儿歌表演的过程中，达到眼睛会说话、语调会唱歌、动作会舞蹈！
训练孩子的注意力，培养孩子的心理素质与临场应变能力！

教学特色：
1、 不同于传统的教学方法，以游戏及互动式的多媒体教学手段开发孩子的语言口才能力
2、 用专业的注意力训练方法提高孩子集中注意力的能力，为学习打下坚实基础。
3、 根据不同年龄，开发右脑能力，增强记忆方法训练和思维模型训练。
4、 每月增一次社会实践课全面提升孩子的综合能力和素质。

【课程设置】
3~4岁   正音与表达
5~6岁   故事与表演
7~8岁   演讲与口才
8岁以上 看图与写作

【教学特色】
通过引导孩子不断的进行表演和表达，提升孩子的自信心与表现力。阅读和表演相结合的教学方法在正音和标准朗读的同时，更多地关注孩子词汇量的积累以及通过互动式教学帮助孩子理解所学习的内容。

创意娃娃语言艺术课程主要有： 发音练习、普通话练习、口部操练习、气息训练、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、模仿剧、看图延伸故事、沟通练习等。

成功的人生，必然是从说话开始，要学好说话，必须重视关键期！
说话不清楚、说不生动、说话没有逻辑、害怕当众说话等问题和一些有语言障碍（口吃、吐字不清晰、大舌头、语言发展迟缓）的孩子，有家长说，孩子长大了，自然就会说话了。在语言学理论中，有一个“关键期”的概念。超过这个时期，这个能力就受到一定程度的限制。语言学界普遍认为，语言习得的学习的关键期大致为4?15岁。
语商( LQ )是指一个人学习、认识和掌握运用语言能力的商数。具体地说，它是指一个人语言的思辨能力、说话的表达能力和在语言交流中的应变能力。
语言能力并不是与生俱来的，而是人们通过后天学习获得的技能。