江阴名思教育怎样学习的提高成绩

如果我们把学习抽象为一圆形的小纸片，为了方便举例，就将你每种题型的错误几率写在小纸片上（不包括粗心出错，这里列举的情况是没有掌握好知识点概念），类似扇形统计图的模板。
拿数学举例，接下来我把每种题型又归纳为一共六类，分别为:数学抽象，逻辑推理，数学建模，直观想象，数学运算，逻辑分析。
当你统计完之后，你忽然发现你某类的题型错误率占比非常高。你思索了一下，于是马上发现问题出在这里（你大多数的失分点也就在这里）。
接下来你就开始对症下药，我们要抓住事物一切的中心点。我们要求效率，那就要以低的成本去得到成果。
如果你做一张试卷，一共有30道题，其中只有一道是你的弱势知识点，你只明白了这个知识点。那相对于你的弱势知识点而言，你刷了30道题，却只得到一个知识点的内容，有用吗？吗？效率很低，其他题带来的收益微乎其微。
于是你找了相关知识点的试卷，里面同样有30道题，都是你的弱势知识点。你对症下药，虽然错了很多题，但是你把那些知识点都搞懂了。对于你的弱势知识点而言，你就在大效率的提升了。
如果可以，你也可以把我上述所说的归纳的六类，再细分一些，直到你发现重要的，也就是需要提升的那些地方，然后在短时间内把他们攻破，从重要的到不重要的，真知在于实践。
这些真的是我觉得非常有用的点，因为题主想要效率，那不可能慢慢来，你投入的时间本身就是成本。你想要更早更快的提升，那就要对症下药。
当你把知识点分的越细时，你掌握这些的时间就用的越少。
数形结合——函数坐标系——函数式与斜率——公式
首先我个反应就是我对数形结合不擅长，我不擅长的在哪里呢？没错，函数坐标系，然后我把我的错题整合起来，然后把每一种题型都记了下来。
这个知识点框架并不大，于是没有花我多少时间，我就发现我失分的主要点在于，函数式和斜率的关系。
我眉头一皱，感觉情况不妙。原来是公式没背牢，吓得我连书都不翻了赶紧去百度搜。
掌握了这个概念，这里我的题型失分点占比在函数坐标系里，差不多是70％，掌握了这一点，其他的怎么样了呢?也就只剩下30%。
然后我再整合我所有的题型，周而复始。
而且其实也不花时间，做100道题也用不着4个小时，统计3这些的快方法，就是拿出你的试题卷，然后做个五六张。或者把之前的收集起来，做个归纳。