无锡新区创意娃娃小主持人培训中心

【教学特色】
通过引导孩子不断的进行表演和表达，提升孩子的自信心与表现力。阅读和表演相结合的教学方法在正音和标准朗读的同时，更多地关注孩子词汇量的积累以及通过互动式教学帮助孩子理解所学习的内容。

创意娃娃语言艺术课程主要有： 发音练习、普通话练习、口部操练习、气息训练、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、模仿剧、看图延伸故事、沟通练习等。

成功的人生，必然是从说话开始，要学好说话，必须重视关键期！
说话不清楚、说不生动、说话没有逻辑、害怕当众说话等问题和一些有语言障碍（口吃、吐字不清晰、大舌头、语言发展迟缓）的孩子，有家长说，孩子长大了，自然就会说话了。在语言学理论中，有一个“关键期”的概念。超过这个时期，这个能力就受到一定程度的限制。语言学界普遍认为，语言习得的学习的关键期大致为4?15岁。
语商( LQ )是指一个人学习、认识和掌握运用语言能力的商数。具体地说，它是指一个人语言的思辨能力、说话的表达能力和在语言交流中的应变能力。
语言能力并不是与生俱来的，而是人们通过后天学习获得的技能。