江阴教师证考试报名需要什么条件考试费贵不贵去哪里考

通过对历年教师资格结构化面试考题的分析来看，有关教师素质的话题会经常出现。一方面，它会以直接考查的方式出现，如“你认为教师应该具备哪些素质?”;另一方面，它会以间接考查的方式出现，即命题人通常会间接设置与教师素质有关的问题。那么为了帮助广大考生了解命题人是如何在结构化面试中设置间接考查的内容，将从以下方面进行深入剖析，从而教会考生清晰有效地“把准脉”“看好病”。
    众所周知，国家的强盛靠教育，教育的发展靠教师。教师承担着教书育人的重任，而教师素质的高低会严重影响学生的身心健康发展。
    1.思想素质。所谓“思想是行动的先导”，对于教师来说，思想正确、作风正派则是教师整体素质的灵魂，是做好教育教学工作的关键。而纵观历年结构化面试考题，教师思想素质涵盖了各个题型。
    例题1：有的老师觉得工资低、工作乏味。对此，你怎么想?
    例题2：学校安排教师假期进修，而有些老师却纷纷抱怨。对此，你怎么办?
  【解读】在教师结构化面试中，考生对教师职业、教师待遇、教育教学工作、个人专业发展等方面的思考与看法，其实也就从侧面考查了解考生个人的求知动机、从教愿望和职业的稳定性等。所以，建议考生在回答上述问题时要注意向考官传递出正确、合理的思想意识，这样才更加符合教师职业的要求。
    2.道德素质。道德素质是教师在道德品质方面的修养。而近年来教师师德问题也十分引人关注。
    例题1：课上有学生看小说，老师发现后大声呵斥并批评。对此，你怎么看?
    例题2：对于某教师体罚学生的事件，你怎么看?
    例题3：对于老师借家长牟利，你怎么看?
  【解读】在教师结构化面试中，涉及教师道德素质的内容考查较多。例如，体罚学生、收红包、吃回扣、打骂学生、有偿家教等问题，是违背教师职业道德涉及较多的话题，所以考生应熟悉教师职业道德规范，并通过查找资料提前对有悖师德话题做好相应的整理与总结。