Nancy在卓悦少儿英语培训中心学习已经一年半了,在这一年半的时间里,我与Nancy共同感受英语的乐趣,并由此收获了良好的亲子关系,我也对少儿英语培训有了更正确的理解。
我们缺的是英语的语言环境。有关少儿英语的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
说起Nancy的英语学习,是必然也是偶然。说必然是因为,对于80后的我深知英语在我们工作中的重要性,然而我们这代人接触英语是从初中开始,错过了学习语言的佳时期,而且由于教育体制的因素,成就了一代“哑巴英语”。当然,我不会让女儿继续按照应试模式接受英语教育。说偶然是因为,正当我在考虑选择适合女儿的英语机构时,“无锡卓悦少儿英语”和我在街头邂逅了,现在看来,这真是一个美丽的邂逅。就是这样的偶遇,我们走进了试听课堂。试听课上,Alice老师全英文授课,虽然我不知Nancy听懂了多少,但是看得出来,她很感兴趣。老师纯正流利的口语、良好的师生互动以及新颖生动的课件让我心动。当时我只是想女儿感兴趣就行,在征求完女儿的意见后我当即就报名了。
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
Nancy的节正式课的情景到现在还历历在目。由于她性格有点内向害羞,加上中途插班,班上其他小朋友正热火朝天地和Yoyo老师互动,她默默站在墙角边,小手一直紧紧拉着我。20分钟后,也许是上课的内容吸引到她了,情绪也渐渐好了起来,同意我在教室外等她。一天天过去了,Nancy的英语一点点积累了起来,兴趣也随之加深。每次课后她会主动告诉我今天学了什么,并要求我配合她练习。因此,马路上、汽车里、淋浴房里都是我们的英语亲子时光。为了配合Nancy的要求,我知道我必须成为女儿生活中的学习伙伴。因此,我不得不了解每次课程的内容。在我的学习过程中,我学到了以前我们所接受的英语教育体系中所不可能触碰的内容。这时,我才逐步感受到“卓悦学科英语”的系统性和优越性。
孩子不说英语还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!
偶然的一次,和Nancy在看一本原版绘本时,当她指着英文读出80%的单词的时候,我非常诧异。原来是女儿今年接触到的“phonics”和“sight words”起到了作用,这时的我非常庆幸我的明智选择,也更深刻的理解“授之以鱼不如授之以渔”的必要性。英语的学习就像是盖楼,要想盖摩天大楼,必须花大量的时间把地基打好,也许在学“phonics”和“sight words”的时候,我们并不感觉孩子的学习有大的飞跃,但是一旦他们学会自己应用这些方法的时候,他们就可以进行大量地英语阅读了,这是我想要的东西。因此,我必须给女儿的是时间,我需要做的是等待。
单词是基础是骨架,它串起了句子。孩子当然要学单词,但不能孤立单词,单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说,就可以不用强调了。听得多,自然会形成语法意识。
现在的她期盼的兴趣班就是英语了。在卓悦少儿英语培训中心,有她喜欢的老师,有她要好的伙伴儿,有她爱听的英语歌曲和玩的英语课件。在这里,学习英语是一种快乐的体验。马上Nancy就要上一年级了,当我告诉她学校将会开设英语外教课,她大呼:“太好了,我喜欢,我喜欢英语。”你能想象她激动的神情吗。有了健康的小种子,在阳光的照耀和雨露的滋润下,还怕它不发芽,不结果吗?
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2023-10-30