无锡2020青柠滑雪冬令营开课啦

据教育学观点来看，一个人的成长学习分为三部分，家庭教育、学校教育、社会教育，在7-18岁期间，孩子的教育方式基本上处于家庭教育与学校教育两类模式之下，尤其是现在一家一个孩子，接触社会教育的机会非常少。冬令营教育模式是介于家庭教育与学校教育之间的结合体，是实施素质教育的有效途径，孩子们的“快乐大本营”。

    冬令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”还是次。所以参加冬令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。
冬令营培养了学生团结协作的精神。冬令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的佳场所。冬令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。

对孩子来说，冬令营应该是意味着快乐与充实。然而不少冬令营名不副实，或者变身“豪华游”，或者纯粹“补习班”，与真正的“快乐”背离。孩子们真正渴望的冬令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”，能使孩子们积极、健康、向上地成长。