江阴小儿学习周期安排

以中医基础理论学说为理论指导，运用各种手法刺激穴位，使经络通畅、气血流通，以达到调整脏腑功能、治病保健目的的一种方法。
    安全；，纯绿色疗法，增强小儿机体；健脑益智，促进小儿生长发育；缓解解除小儿病痛，如、咳嗽、发热、惊吓、夜啼、厌食、呕吐、腹泻、、等效果显著，减少使用。

  小儿学是中医儿科学和学相结合的产物。
小儿是在中医基础理论指导下，根据小儿的生理病理特点，运用一定的手法作用与小儿的一定部位和穴位，以防治儿科疾病、生长发育及小儿的身心健康的中医外治法。
（一）中医和中医儿科学
    将传统中医认识疾病的”理、法、方、药“演变成为”理、法、方、推“传统中医理论基础知识是小儿收集病例、辨识病候、分析病机、确立方案的根本出发点。
（二）小儿是在明清时期形成独特体系的一门临床医学，又称小儿，明代《小儿经》是早的小儿专著，是疗法中一个重要的组成部分。它建立在祖国医学整体观念基础上，以阴阳五行、脏腑经络、卫气营血等学说为理论指导，运用各种手法刺激穴位，通经络，和营卫，血，以调整机体的偏盛偏衰，促进机体的自然抗病能力，达到和防病的目的。本疗法适用0-12岁，3岁以内效果较好，3个月以内效果更加好

  生理特点强调小儿吸收快、代谢快、排泄快，对外界物质与信息接受快、反应快、和利用快。所以轻揉的推、摩、运、揉等就能引发小儿皮肤形变并被其感知，继而引发反应，这就是小儿取效的根本原因。
  病理特点强调小儿因其及时操作性和随时修正穴位和手法，所在方法中便捷、灵活，还有效，且能进入家庭。因而其在未病先防和已病防变中具有优势。