列举网首页
一、仪表风度
这主要来自于对考生的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。
参加教师面试的考生，可以化淡妆，不宜浓妆艳抹，刘海不要遮住眼睛，更不要烫发、染发，尽量做到清清爽爽。
妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次，教授小学和教授高中，妆容和服饰绝不能一样，要既贴近学生的年龄层次又不失庄重。
总之，女教师给人的感觉要既典雅又平易近人；男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。
二、专业知识（重点）
通过面试了解考生掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应聘职位的要求做出有效的判断。
面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近职位对专业知识的要求。
专业知识对于教师来讲是至关重要的，教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低。
所以作为教育队伍的后备力量，在没有成为教师之前，要具备过硬的专业知识，并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。这个主要是试讲环节考察的重点！
三、口语表达能力
面试中的口语表达能力主要考查考生能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。
考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。
考生要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。
例如：有些考生在面试时很紧
