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中考即将来临,许多初三的孩子还是一筹莫展、没有信心。复习也没有思路,思维很混乱,每天都忙得要命,课时一天下来也没有觉得收获多少东西。盲目、急躁、疑点难点无从下手等等诸多问题困扰着广大考生。智学堂教育鲁老师在此给出一些意见,希望能有所帮助。
中考语文知识点繁多而琐碎,往往让人觉得无从下手。其实,此时初三考生更应该放慢脚步,夯实基础知识,调整浮躁的心态,才会事半功倍。我们浅谈一下词语和文言文的复习方法。
词语的梳理要借鉴默写本,这是你自己的“错题汇编”,我们不妨将平时订正过的内容多巩固几遍。同时,剔除每册书后词语总表中的生僻字,关注课文中带注释的词语写法,特别读准常被误读的常用词:如“拾(shè)级而上”、“潜(qián)移默化”等。此外,要关注词语的引申义,培养自己根据语境理解词意的习惯。
课内文言文实词和虚词的复习相对简单,但背诵量较大。同学们要加强对六册课本中文言语段及重点字词(注释)的诵读(尤其是讲读课文),强化记忆,以期大限度地实现课内知识的迁移。我们要特别关注一词多义、词类活用、古今异义、通假字等特殊文言现象,平时要多翻工具书,对于老师的授课笔记也要精心整理和归纳。近年中考课外文言文阅读多是人物故事型语段,字数通常在280-330字之间。大家做题时一定联系学过的知识点,尽量找出课内例句,并注意联系语境,在练习中培养自己知识迁移运用的能力。
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