有经验的老师会发现,暑假是一个影响孩子之间成绩差异的重要时期。在国外的研究中,有一个词语叫做暑期下滑——说的就是那些在暑期坚持阅读的孩子要比没有阅读习惯的孩子在新学年中表现得更。
“我们在暑假开始之前,都会告诉家长,要鼓励孩子在暑期坚持读书,希望他们能够把阅读放在一个比较重要的位置上。”在上海一所公办小学任班主任的刘老师表示,能够保持阅读习惯的孩子通常成绩都比较好,尤其是三四年级的后续力量比较强。
暑假孩子的时间比较充裕,会有更多的时间去读书,在暑假,家长多带着孩子参加一些阅读活动、在家里组织亲子阅读时间,带着孩子到书店去挑选书籍,这些都可以激发孩子的阅读兴趣。
万达名思暑假如何用阅读进行真正的反超
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