初二年级英语特点:
难度跨越大,向学生提出挑战。初二英语内容在难度上有一个跨越,大量知识呈现,词汇量增加,句型复杂化,完型填空注重对文章内涵的理解;阅读理解加大长难句的分析难度;书面表达讲求逻辑与文采并重。
课程关键点:
● 英语句法的学习掌握,包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、并列句、复合句等。
● 集中学习初中英语完形填空、完成句子、阅读理解的答题技巧以及写作方法。
● 把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。
1.首先要教会科学的学习方法,就是“三习”学习法。即:课前预先,课上学习,课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块,从而形成为自己头脑中的知识的一部分。学好语音和单词,用音形结合记忆法, 拼读规则记忆法, 分类记忆法,归纳记忆法, 搭配记忆法,联想记忆法,卡片记忆法等。对话与课文要读准意群和句子。翻译要准确通顺,然后要背诵。听力要坚持每天抽时间读,听,说练习,并且有针对性地做些练习巩固。
2.关于语法,初二英语的语法点在初一的基础上有所深入,随着句型和词汇的扩展,语法似乎显得更加复杂。分散开来好像更加繁杂琐碎,半个学期下来好像突然出现很多个小点,记忆起来很麻烦。其实不然。初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展,而且知识本身也是相互关联的。
教学方式——完全以学生为中心的教学方式,彻底改变灌输式的教学
教学方法——启发式的教学,在学生思考的过程中进行点拨,充分训练各项思维能力
师资保障——名思教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师,并且在长期的一对一教学中表现非常突出。
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