江阴名思教育初三物理重点分析

初三年级的物理主要涉及力学，从第十一章《多彩的物质世界》到第十五章《功和机械能》都属于力学。后的第十六章《热和能》还有十七章《能源与可持续发展》属于能量和能源，相比力学知识比较简单。因此初三物理学习成功的关键在于学通力学。
　　在此过程中同学们会学到许多重要概念：质量、密度、速度、力、弹力、重力、摩擦力、压强、浮力、功、功率、机械效率、机械能等;会学到许多仪器和机械：天平、量筒、压强计、密度计、气压计、杠杆、轮轴、斜面、滑轮、抽水机等;会结识并了解的科学家及他们的科学精神和科学方法：阿基米德、牛顿、伽利略、帕斯卡、焦耳、瓦特等。
　　难点一、密度的测量方法
　　个难点就是第十一章中密度的测量方法。这里主要难在分析误差的产生原因：例如，测盐水的密度怎样避免粘杯。还有一类题只有天平测牛奶的密度或只有天平测石块的密度。
　　例题：只有天平怎样测牛奶的密度，写出主要步骤并用测量的物理量表示结果
　　步骤：(1)测空杯的质量m1(2)杯中装满牛奶，测总质量m2(3)将牛奶倒出，擦干后在杯中装满水，测总质量m3
　　结果表达式：ρ=(m2 -m1)ρ水/(m3 -m1)
　　难点二、运动和力的关系中平衡力和相互作用力的区分
　　需要注意的是平衡力必须是一个物体同时受的，而相互作用力是两个物体之间的力。
　　例题：铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是( )
　　A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
　　B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
　　C.铅笔盒受的重力与桌面对铅笔盒的支持力
　　D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
　　分析：平衡力必须是一个物体同时受到的。C项是一对平衡力
　　相互作用力是两个物体之间的。 A项是一对相互作用力