洛社好的辅导班教你如何帮孩子建立自主学习的良好习惯

很多孩子都没有自主学习习惯,即使是成绩好的学生也可能是这样。有的孩子比较聪明，成绩比较好，家长更有可能忽略孩子学习习惯的问题，因为家长的关注点常常只在于成绩好不好。
孩子养成主动学习习惯要有明确的动机。
父母常见的做法是给孩子灌输学习很重要，不好好学习找不到好工作的思想，但是很遗憾的告诉你，你灌输的这些信息对他们丝毫没有帮助，反而会给他带来负面压力，因为你说的这些事情并不是他现在所担心的，这些事情对孩子来说太遥远，没法和他当下的生活联系起来。所以这样说不仅无法给他带来学习动力，还会给他带来压力，因为你总是让孩子觉得他没法让你满意，总是让孩子觉得他还不够，同时你又告诉他这样会让他找不到好工作，孩子压力会越来越大。
想让孩子主动学习，要让他感觉到学习是件有趣的事情，学习是件有意义的事情。孩子具备了这样的认知才会好好学习。让孩子为了以后有一个好工作去学习，这个目标太低级了太粗糙了，这对孩子来说是个错误的引导。
其实每一个孩子都有可能实现伟大的梦想，但是你把孩子的目标锁定在找一个好工作，那它很难有一个远大的志向。所以父母激励孩子学习一定要掌握正确的方法，不然孩子原来的问题没有解决又会产生新的问题。要知道孩子的价值体系对他的一生是非常重要的。
如何让孩子构建自主学习的动机？刚才我说过了，要让孩子觉得学习是一件有趣的事情，一件有意义的事情。
那你觉得怎样才能让孩子认为学习是有趣和有意义的事情呢？那就是让他通过努力学习能够获得他想要的东西。
孩子想要的是什么？他想要的，其实是父母的爱和尊重，以及给他自由的权利，他想要被人赞赏的感觉。
有的家长可能会问孩子他总是考不好，那我怎么给他。这边我们要注意我们给他并不是因为他考得好成绩。而是因为他即使没有考好也在坚持努力学习，依旧没有放弃，这也是值得尊重和赞赏的。比如说孩子今天回去作业少错了一道题，字写的比昨天好看了一些，完全作业的速度比昨天快了一些。这都是值得赞赏的。要让孩子觉得学习不是一件痛苦的事情，而是一件有点意思的事情，学习能够让他得到想要的东西，那他不就慢慢喜欢上学习了吗。
家长对孩子的学习不满意肯定是孩子的学科成绩不太好。那家长既然觉得孩子这个学科学的不好就让他想方设法把这个学科搞定。让他在这个学科的学习方面找到感觉。他在这个学科上找到感觉之后慢慢的就会有学习的自信了。首先要让孩子有一个重点的突破点，他一门成绩提升了，其他学科的学习兴趣也会被带上来。真的应该让孩子找一门比较容易进步的学科，先把他的成绩提上来，这样才能让孩子觉得学习是一件比较容易的事情。是一件可以取得成功的事情。
阅读不仅仅是对语文成绩有提升。大更重要的是对孩子的认知能力和理解能力的提升，那么孩子的认知能力和理解能力是提升上去了，其他学科学起来也会更轻松一些。要让孩子找到主动学习的感觉，通过学习找到成功的体验。这才是真正重要的事情。