滨湖区大润发周围的辅导班暑假补课，名思教育

说起小学生怎样写作文，大家是不是常常感叹：“作文难，作文难，难于上青天呢”？为什么现在只要一提到写作文，就会觉得疼？大家会不会觉得自己把脑袋都想破了，还是想不出来怎么写作文，宁愿抄写十遍作文也不想自己写一篇文章呢？其实，大家并不是不会写作文，是害怕作文。又想写的好，又担心写得不好。星火君打个比方吧，写作文就好比打篮球，即使你懂得再多关于篮球的理论知识，知道怎么上篮帅气，知道什么角度投篮标准，但是给你拿来一个篮球你还是不会打，因为你们不敢去尝试。


就像有一天，你看到了一篇有意思的文章，会不自觉地笑出来。这时候如果你相信自己，告诉自己，我也要写出这种文章，你就等于迈出了“打篮球”（写好作文）的步。对于小学生来说，能写文章已经很了不起；如果能写出让人觉得有意思的文章，就更了不起了。下面，星火君就要告诉大家，怎么写作文才会出彩，才会让别人觉得有趣。


招：题目要亮眼，引起读者注意

都说题目是文章的眼睛，好的题目能激发读者的阅读兴趣，也会让老师对你的文章印象深刻而起到加分的作用。那么问题来了，怎样的文章标题可以起到画龙点睛的作用？这里星火君给大家举一些好作文标题的例子，如《我的勤劳的“蜜蜂”妈妈》《我有一个秘密》《大扫除风波》《长大的路上，你牵着我的手》，像这些文章的标题，都是直接但是有力的，直接告诉了读者你想表达的是什么，而有些则是运用了比喻，把勤劳的妈妈比喻成“蜜蜂妈妈”，既可爱，又有深度。


另外一种标题是引起读者的兴趣，比如《请不要忘记我》《上课传来的一张纸条》，这种类型的题目看不出文章的内容，但开头结尾有暗示，可以起到吸引读者注意的作用。当然了，现在的小学生们想象力十足，起的作文标题也是个性十足，像什么《亮瞎眼的排练》《顶着大大鸭梨的我》，可以在时间内吸引读者的目光，但是大家再运用的时候要注意分寸哦，不要过分追求个性而用一些过分的词语。


第二招：开头结尾有招式


“排座座、分果果”这句童谣想必大家都很熟悉的，但是如果把这句童谣用到作文上，就变成了一篇文章的结构、材料的安排。开头、结尾虽说所占的地盘不大，却肩负着吸引读者、给人回味的任务。一般来说，要尽快入题，在读者还对它保持新鲜感时，你得让他知道你在写什么。在这里，星火君给大家介绍三种常用的开头结尾法。