三种方法教你写好作文，弘学教育暑假班火热报名中

弘学教育

是专业中小学个性化课外辅导机构，有着丰富的办学经历。弘学教育善于为学员提供完善、的辅导方案，在测评、分析、面授、答疑、跟踪、拓展、点睛、舒压多个环节全面掌控辅导流程及效果。

弘学教育在长期的办学过程中，结合学生及本地教育环境，总结出有效的教学方法：生动有趣的授课激发学生学习兴趣、剖析到位的讲解帮助学生还原知识本质、独有的学习秘籍引领学生不断超越自我、经典例题与练习结合促成学生分数的提升。

弘学教育 2016暑期 精英辅导10人小班 报名中

2016暑期开课时间 ：7月9号开课—8月13号

小学低年级每周六、日上课

新一年级 拼音识字 口算

新二年级 看图写作 培优数学

小学中高年级每周二、四、六上课

新三年级 精品奥数 阅读与写作 新概念英语

新四年级 精品奥数 阅读与写作 新概念英语

新五年级 精品奥数 阅读与写作 新概念英语

新六年级 精品奥数 阅读与写作 新概念英语

暑期初中时间7月11号—8月12号周一、三、五上课

新初一 阅读与写作 英语 数学

新初二 阅读与写作 英语 数学 物理

新初三 阅读与写作 英语 数学 物理 化学

三种方法教你写好作文
　　一、用比喻等手法状物绘景。
　　着名作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只有通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”，就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女，也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来，比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。
　　拟人，是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草，换上青翠的衣服”，作者这样一比拟，就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”，“春天是个美丽活泼的仙子”，“春天是个慈祥的守护神”，“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景，文章就更富有力。
　　二、用动静结合的手法状物绘景。
　　有这样一则幽默故事：“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次，“静”对“动”说：“你怎么老跟着我？让我独自呆一会不行吗？”“动”回答：“那怎么行！没有我，人家怎么能认出你来？”“静”不服气地说：“你举例说说。”“古人笔下有这么两句诗：‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态，怎么能知道‘林静’‘山更幽’呢？还有……”“得了，得了！这么说，我俩是形影不离呀！”“对，互相依存，共同体现”。这个故事说明：以动写静，动静结合，这是状物绘景中高妙的一着，它能使文章情趣盎然。
　　三、运用传说，状物绘景。
　　状物写景要富有活力，运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。