孩子学习没动力？那是因为父母没有这么做

有人做过这样一个实验，分别给6-24个月的孩子鼻尖上点上红点，让他们照镜子，然后观察他们的反应。
实验结果是这样：
6-12个月的孩子以为镜子里面的是别人，微笑着打招呼；13-20个月的孩子表现出害怕退缩的情绪，不愿面对镜子；21-24个月的孩子知道镜子里面是自己。
这个实验结果给了我们家庭教育和学校教育一个很好的例子。孩子在1岁多2岁左右的时候慢慢开始有了”自我“这个概念，我们的教育目标就是让孩子成为他自己。
让孩子有一个自我的意识，认清自己和他人的边界，给孩子独立思考选择的空间，让孩子为自己而活，为自己学习。当我们将责任还给孩子之后，孩子学习就会有动力，就会有方向。让孩子自己去努力，让孩子找到自己的目标和梦想。