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小升初考试在即您的孩子准备好了吗

更新时间:2017-05-05 00:58:49 浏览次数:74次
区域: 无锡 > 滨湖 > 河埒
类别:初中辅导班
地址:滨湖区建筑路1169号
进入初一或者已经在初中的家长,是否都知道初中学习的特点或者初中各年级的特点呢?
初中的知识量很大,学科内容很深,不再像小学知识一样基础。有些学科知识变得很抽象,概念、公式、定理、定律到处都有,尤其是数学和物理相当明显。在学习的过程中,如果依旧采用小学的时候的学习方法和状态来应对的话,自然是力不从心的。
综合系统性强,这个不光是说学科内部知识点的联系,甚至在学科之间都会存在运用。如果说在初一体现还不明显,那么到初四就相当明显。在初四就应该把自己的知识点形成知识网,系统化、有序化,只要考到某一系列知识点,就应该能拿得出来一串东西。
初一是适应期,也是磨合期
前面是初中学科学习基本的特点,但是在初中三年的学习中,其实每一学年,都应该是不一样的对待方式。因为在各学年知识分布的特点也是不一样的,而且每个孩子的状态表现出来也是不尽相同的。简单来说,会出现这些情况:
初一,知识点多。很多知识都是刚刚起步,要学习要知道的知识点非常之多,而且这也是刚出门的学生普遍存在的感受。非常忙碌,要学的东西多要做的题目多。初一也是适应期,是孩子适应学校,适应老师,适应各种学习环境的时候,简单说就是磨合期。
在这个阶段里,会有一些孩子感觉学习比小学吃力许多,小学小学表现情况好的孩子在这里也会出现相同的状况,并没有表现出太多的优势。这也就为何很多家长会说,我们家孩子小学成绩很好,一到初中就感觉不行,感觉跟不上节奏呢?
初一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的,不要沉浸自己小学的学习方法中固守尘埃,要学会调整。适应+调整,这是核心关键词。是我们要考虑的重中之重。或许有家长会说,既然初一有很多孩子吃亏在不适应上,那么初一应该会让孩子们拉开距离了吧?
其实不然,初一的时候真的是差别不大。知识点那么多,学科压力也很大,很多人刚进入初一,还存在着新鲜劲和学习的动力,虽然有些吃力,但是依旧在力挺。
初二才是磨练人的开始
进入初二,这才是磨练人的开始。在初二这个节骨点上,学习压力依旧很大,再加上进入初中各学科课程的渐进期,也就是说后半部分。知识难度已经不像进入初中那个时候,初二知识的重点难点是相当多的。
再加上进入初二之后,很多孩子表现出学习上的冷淡和松懈,也就是说进入疲倦期。在学科知识重,重难点多的情况下,只要有轻微的松懈,那掉队可不是平常的节奏。更何况,在初一学习方法和环境磨合期过后,真正磨合的怎么样,本年度就要开始体现出来。
对知识点把握快,对老师讲解理解快的同学,此时就要彰显优势。初二的孩子就要开始进行两极分化,学习成绩的,会坚持着,学习成绩不够好的,此时如果还没有进行调整的话,只能是下滑、下滑、再下滑。出现两极分化时,重要的就是调整自我。
初三要提前树立中考的概念
初中三年级初三处于学习承上启下的关键时期,一般重点校都会把初四的知识加到初三下学期进行。初三的学习任务和压力都很大,孩子要提高自己的学习效率,掌握适合自己的学习方法养成良好的学习习惯。学科内容加大加深,孩子此阶段学习上会出现一个明显的分层,需引起高度重视并提前做准备,鼓励孩子提前预习,做好迎接挑战的准备。初三要树立提前中考的概念,轻松、自信地迎接中考。因为系统复习的时间很有限,并且复习压力很大,所以在初三年级应强调及时发现问题,解决问题的重要性,需协调好时间,辅导和增加薄弱学科补习频次。
名思教育成立15年以来,凭借着专业的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特的教育方法和完善的管理模式,已向各个校区所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务,取得了的成绩,得到社会各界、家长及其学生的一致好评。
​一、辅导年级:小学一年级到高三年级
二、辅导内容:奥数,数学,英语(音标、口语、语法、阅读、写作),作文,物理,化学,中高考复读。
三、个性化提分6步走,切实帮助提分
1、基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析
2、找出有知识盲区
3、充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
4、老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
5、进行靶向定 位强化训练,专职老师1对1授课
6、学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
四、完善学习服务,保障辅导质量
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