摆脱哑巴英语，来卓悦学科英语

现在很多中国人学了多年英语，考试分数可能很高，却一句英语都说不利索，人谓“哑巴英语”。这是因为学成“哑巴英语”的人，用学习中文的方法来学习英语，其方法不符合脑功能区的分布规律。同样，外国人要学习中文，如果采用他们学习母语的方法，只注重语音环境是远远不够的。 因为，中文的同音字非常多，比如“家”的同音字可以有佳、加、嘉、珈、枷、袈等等，单说出一个字，很难理解是什么意思。而英文中同音字非常少，当听到一个词一般就能反应出某样东西。   正因为中国人的大脑语言区在空间位置上不同于以英语为母语者的大脑语言区，所以，我们14岁后再学英文，用的脑区就不一样了，岁数大的人学英语也完全是用学中文的方法在学英语。中国人从小学习中文，他的大脑的布鲁卡语言区非常发达，而后脑的威尔尼克语言区功能相对极弱，这样，当我们接受外语时，阻力非常大。那么，少儿学外语为什么比成人快？因为儿童的布鲁卡语言区还并不发达，它有异于成人的大脑结构.儿童学外语，起步越早越好，4－12岁是学习外语的佳时期。超过这个时期，母语保护系统的阻力就会加大，所以应该在“布鲁卡斯区”发育成熟前学习英语，从而把英语作为终生的第二语言。